神經科學
摘要
在嘈雜環境中理解言語（SPIN）是一項重要的日常能力，而參與音樂活動被認為可能是支援這種能力的因素。然而，音樂優勢在SPIN知覺中的潛在認知機制仍不清楚。在本研究中，我們考察了在一個大規模基於總體的人群樣本中，音樂素養是否與更好的SPIN知覺相關，以及這種關係是否由聽覺工作記憶（AWM）、言語工作記憶（VWM）或非言語智力所中介。我們招募了203名參與者，並在詞彙和句子兩個水平上測量了SPIN知覺。
音樂素養採用戈德史密斯音樂素養指數（Goldsmiths Musical Sophistication Index, Gold-MSI）進行評估。AWM通過對音調頻率或振幅調製白噪聲調製率的延遲匹配任務進行測量，VWM基於逆向數字廣度任務，非言語智力則採用矩陣推理測量。中介分析顯示，AWM完全中介了音樂素養與SPIN知覺之間的關係，而VWM未表現出中介效應。非言語智力則表現出部分中介效應。採用結構方程模型進行的額外控制分析表明，在控制年齡、聽閾和非言語智力之後，經由AWM產生的間接效應仍然顯著。
綜合來看，這些發現表明，音樂素養較高的個體表現出更好的日常生活聽覺能力，而更優越的聽覺工作記憶可能是這一優勢背後的關鍵認知機制。
📄 原文連結：https://www.biorxiv.org/content/10.64898/2026.05.13.724783v1?rss=1
🏷️ 聽覺工作記憶 語音噪聲感知 音樂素養 中介分析 結構方程模型